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기술교육 |
[답] 노력한 모습을 알아봐 주셔서 감사합니다. 선생님 ^^* |
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03-07 |
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기술교육 |
[답] 허걱~ 공지로 안올린거 같은데... 공지로 떠 있네요.. ㅠㅜ |
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03-07 |
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기술교육 |
[답] 좋은 자료 감사합니다 ^^ |
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03-07 |
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자유게시판 |
[답] 학습부진과 만들기활동
인과관계가 많이 높지는 않은 활동 같은데...
학습부진학생들의 적성 영역이 다 다를테니....
완전 문과성향의 학습… |
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03-07 |
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지역모임 |
[답] 동배쌤 짱이십니다.
언제나 존경해왔습니다
가까운 시일에 한 번 뵈었으면 하는데 그게 어렵네요
올해도 화이팅입니다^^ |
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03-07 |
| 자료실 |
기술교육 |
[답] 와~ 자료가 너무 좋아요
선생님의 정성이 느껴집니다.
자주 자료 올려주세요^^ |
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03-07 |
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지역모임 |
부산지역 기술 선생님..학교내 무한상상실 신청하세요. 최대한 도와드립니다. |
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03-07 |
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자유게시판 |
[답] Q3 학습부진학생의 만들기 활동이 귀인 양식의 외적 귀인의 해소에 영향을 줄까요?
Q4. 학습부진 학생의 만들기 활동을 각 영역별로 (인지적… |
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03-07 |
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자유게시판 |
[답] Q3. 일반 학생보다 학습부진학생을 지도하는 것이 수업 진행에 어려움이 많을텐데 교사 1인당 학생 수는 몇 명이 적절할까요? |
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03-07 |
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자유게시판 |
[답] Q2. 만들기 활동이 학습부진학생들의 다양한 영역(인지적, 정의적, 심동적 영역 등)에 의미있는 효과가 있을까요? 있다면 구체적으로 만들기 활동… |
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03-07 |
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자유게시판 |
[답] Q1. 학습부진학생을 지원하기 위한 다른 프로그램들도 많을텐데 다른 활동과 차별화된 만들기 활동만의 장점이 있을까요? |
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03-07 |
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자유게시판 |
학습부진학생을 위한 만들기 활동에 대한 궁금함 모으기 |
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03-07 |
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기술교육 |
[답] OT 수업 1,2차시 ppt. 깔끔하고 알차네요.
감사해요.
추천하고 스크랩하면서 댓글 남겨요. |
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03-07 |
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기술교육 |
[답] 감사합니다~~ ^-^* |
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03-07 |
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기술교육 |
[답] 부끄럽네요.. 감사합니다. 선생님~ ^^* |
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03-07 |
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기술교육 |
[답] 헤헤~ 감사합니당~~^^* |
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03-07 |
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기술교육 |
[신학기 수업]기술 첫 시간 OT자료 |
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03-07 |
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지역모임 |
[답] 병점중 오소정샘, 백현중 임효숙샘 참석입니다. |
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03-07 |
| 커뮤니티 |
지역모임 |
[경기남부] 3월 모임 안내입니다. |
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03-07 |
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자유게시판 |
[답] 올해도 2학년 자유수강제로 남는 교실이 없습니다.
가정실, 수학실, 정보학습실, 정보실.....메뚜기하며 살고 있습니다.
전국에 기술실 없는… |
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03-07 |
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기술교육 |
[답] 자료 정말 좋네요! 감사합니다~ ^^ |
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03-07 |
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기술교육 |
[답] 감사해요^^ |
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03-07 |
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기술교육 |
[답] 감사합니다~ |
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03-07 |
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기술교육 |
[답] 좋은 정보 감사해요
~ |
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03-07 |
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자유게시판 |
[답] 기술실도 없으신데 대단하십니다.
저도 저의 기술실은 없고 가정쌤과 같이 기가실을 같이 쓰는데 좀 불편하네요.
힘드시겠지만 화이팅하십시오.… |
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03-07 |
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기술교육 |
[답] 좋은 정보 감사합니다.
저는 공개프로그램 알툴바를 사용하는데 '캡처'라는 항목이 있어서 정말 편리합니다. |
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03-07 |
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자유게시판 |
[답] 그럼 완전 좋죠. 중등 수행 100%라도 논술을 얼마 이상 반영해야 하는 걸로 알고 있습니다.
제 옆의 정보선생님은 프로그래밍(전문과목)… |
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03-07 |
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자유게시판 |
[답] 현재 고등은 아니지만, 중등은 수행 100%를 할 수도 있는 상황입니다.
고들도 수행 100% 반영을 하도록 하면 어떨까요? |
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03-07 |
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자유게시판 |
[답] 교과의 정체성을 전문교과나 예체능처럼 명확히 하려면 논술의 비중이 작은 것이 좋다고 생각합니다. 그래야 실험실습 같은 활동을 많이 할 수 있으니… |
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03-07 |
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기술교육 |
[답] 좋은 자료 감사합니다. |
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03-07 |