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[답] Q3. 일반 학생보다 학습부진학생을 지도하는 것이 수업 진행에 어려움이 많을텐데 교사 1인당 학생 수는 몇 명이 적절할까요? |
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03-07 |
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[답] Q2. 만들기 활동이 학습부진학생들의 다양한 영역(인지적, 정의적, 심동적 영역 등)에 의미있는 효과가 있을까요? 있다면 구체적으로 만들기 활동… |
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03-07 |
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[답] Q1. 학습부진학생을 지원하기 위한 다른 프로그램들도 많을텐데 다른 활동과 차별화된 만들기 활동만의 장점이 있을까요? |
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03-07 |
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